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早教關鍵：全面發展左右腦
怎樣才能讓自己的寶寶又聰明又可愛的？早期教育必不可少，開發左右腦是一門真本事，一起去聽聽專家怎么說。
早教概念早已普遍為嬰幼兒家長所重視了，在踏入21世紀后，專家提出的全面發展寶寶左右腦的問題也越來越被年輕父母們所關注，但是父母們比較注重寶寶哪些腦部功能的訓練，寶寶的腦部是否能得到全面和均衡的發展，如何做到左右腦全面發展這些問題，年輕父母們是否有正確的認識呢?日前，為了解3-6歲父母對以上問題的看法，某機構對北京、上海、廣州三大城市3-6歲幼兒父母進行了一次關于全面激活左右腦對孩子腦部發育重要性的調研并作出了詳細的分析。
一、三地親子關系比較：
調查顯示：三地85%以上父母和祖父輩親屬每天都能抽出2個小時以上的時間陪伴孩子玩耍，特別是廣州方面的家長較為注重親子關系，被訪家長全部每天陪孩子2小時以上。而北京約有15%的父母每天只有1個小時陪伴孩子。
二、較佳早教時間：
我國幼兒父母對早期教育的認識普遍較上世紀九十年代有明顯的提高，尤其是認識到早期教育的重要性，并認為越早越好。如北京的90%的調查對象認為從 0歲開始(其中包括懷孕期)這是近幾年早期教育工作的普及帶來的結果。但廣州家長對“最理想的開始早期教育的時機”的答卷值得關注，其中有7%以上認為小孩子3歲以后才是最好時機。這說明廣州家長的早教意識有待提高。
根據專家的研究成果顯示，人的左右腦分管不同的功能，左腦稱為“學術腦”，主要負責語言、邏輯、數學、順序、符號和分析等功能，簡單地說就是運用邏輯思維把事情調理化，在幼兒時期，通過訓練孩子背誦詩詞，學習生字，練習簡單數字加減法等等都能刺激孩子的左腦發育;右腦又稱“藝術腦”，主管韻律、節奏、圖畫、想象、情感、創造力。換個說法，孩子是否具有創造力和想象力，右腦起重要作用。通過舞蹈訓練、畫畫、讓孩子做簡單的設計和家長多進行親子溝通都對右腦發育有極大的幫助。
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